Aksi Nyata Pengelolaan program Sekolah yang Berdampak pada Murid

NAMA PROGRAM

KEPEMIMPINAN MURID DALAM LITERASI SENI BUDAYA DALAM PENTAS SENI MURID di SMP PROKLAMASI BALONGBENDO

(Wahyu Tri Anita, S.Pd_CGP 4_Sidoarjo)

FACT (Peristiwa)

A. LATAR BELAKANG

Program yang berdampak pada murid adalah program yang meningkatkan keberpihakan pada murid, yang menguatkan apa yang kita miliki , mengajarkan anak atau mendorong kebermaknaan atau komitmen kepada mereka, dan implementasi kepemimpinan murid atau secara kontekstual. Karakteristik lingkungan yang mendukung kegiatan mengembangkan keterampilan berinteraksi sosial secara positif, arif dan bijaksana serta memiliki keberagaman budaya dan masih memegang seni budaya dan adat istiadat daerah setempat. sekolah mampu mewujudkan program yang berdampak pada murid bergotong royong. Kepemimpinan murid memungkinkan murid untuk kreatif, inovatif dan mewujudkan kebinekaan global, bekerjasama dan berkontribusi dalam masyarakat yang lebih luas. Menumbuhkembangkan kepemimpinan murid akan mendorong murid mengembangkan berbagai sikap-sikap positif yang merupakan pengejawantahan dari Mandiri, kreatif dan gotong royong serta berkibenekaan global mellaui kegiatan literasi seni dan budaya di lingkungan sekolah.

B. KARAKTERISTIK LINGKUNGAN PENDUKUNG TUMBUHNYA KEPEMIMPINAN MURID YANG AKAN DIKEMBANGKAN

Lingkungan yang mengembangkan keterampilan berinteraksi sosial secara positif, arif dan bijaksana serta memiliki keberagaman budaya dan masih memegang seni budaya dan adat istiadat daerah setempat

C. TUJUAN

Program literasi seni budaya adalah program rutin yang dilaksanakan setiap akhir semester, melalui pertunjukan seni budaya dan bakat murid dibidang non akademik. Program seni dan budaya ini adalah program yang bertujuan mengembangkan bakat murid dalam bidang seni dan budaya sekaligus ajang pelestarian budaya daerah dengan mengedepankan kepemimpinan murid dalam mengorganisir sebuah kegiatan.

ALUR TAHAPAN BAGJA YANG DILAKSANAKAN